Trinn 3-4

Hel dag. Elevene lærer om livet i fjæra og går på jakt etter planter og dyr i strandsonen. De får lære om tangloppa og forsker på blæretang. 

Kurset passer best fra mai til høstferien. Vi bruker strender på Vollane, Rørestrand, Borre eller Åsgårdstrand.

Halv dag. Hva jobber en kjemiker med? Elevene erfarer hvordan stoffer endrer seg ved en kjemisk reaksjon. Kurset tilbys i vinterhalvåret.

Ca. 1 time. Prikkete, stripete eller lag på lag? Hvordan ser steinene ut og hvordan er de dannet. Elevene går på jakt etter stein og undersøker forskjellige typer bergarter. Kurset kan holdes her på natursenteret eller også gjerne på en strand i nærheten av skolen. 

Elevene lærer om noen gamle juletradisjoner knyttet til naturen. Vi lager fuglemat. Det er ekstra koselig om klassen har med seg grøt.

Er isen på Borrevannet god nok prøver vi så langt som mulig å legge til rette for skøyteaktivitet. Elevene får da også en kort innføring i is-sikkerhet. Det er også fine muligheter for aking rundt senteret.

Elevene leter etter dyrespor. Vi finner som regel kongler spist av ekorn, musehull, rådyrspor, hakkespetthull eller andre spennende tegn etter dyr og fugler. Kurset tilpasses årstiden.

Vi ser på fugler på fuglebrettet og på Borrevannet. Elevene lærer å gjenkjenne noen vanlige fuglearter, og vi ser litt på atferd. Kurset tilpasses årstiden.

Elevene lærer å gjenkjenne noen av de vanligste treslagene i området og hvilke bruksområder de har. På vinteren kikker vi på bartrær.

Hel dag. Vi trekker garn og renser garnet sammen med klassen. Elevene lærer navnet på noen vanlige fiskearter i Borrevannet. Vi lærer om noen av delene på fisken som skjell, munn, finner, gjeller og gattåpning. Kurset passer best fra midten av mai og til høstferien.

Hel dag. Elevene lager sin egen seilbåt i tre. I prosessen skal de tegne, bygge, teste ut og vurdere produktet. Vi avslutter med regatta fra brygga. Kurset passer fra april til oktober.